На заседании Коллегии департамента по образованию и науке Смоленской области подвели итоги года

В администрации региона в формате видеоконференцсвязи с руководителями муниципальных образований состоялось расширенное заседание Коллегии Департамента по образованию и науке, в ходе которого были подведены итоги работы за минувший год и обозначены приоритетные направления деятельности на 2020 год. В мероприятии принял участие Губернатор Алексей Островский.

Предваряя обсуждение вопросов повестки заседания, глава региона поблагодарил педагогическое сообщество за нелегкий труд. Подчеркнув, что сфера образования – это важнейшая составляющая жизнедеятельности нашей области и страны в целом.

Участников заседания Губернатор нацелил на предметное обсуждение актуальных вопросов развития образовательной сферы региона, которое, по его мнению, не должно сводиться исключительно к отчетам и докладам.

– Хотелось бы, чтобы сегодня у нас состоялся профессиональный разговор не для галочки, а для того, чтобы качество образования в нашей области улучшалось и дети любых возрастов от полутора лет – с начала посещения ими детских садов, до того периода, когда они заканчивают свое обучение в высших учебных заведениях, получали высококачественные образовательные услуги, при максимальном соблюдении интересов преподавательского сообщества.

Об итогах работы за минувший год и приоритетных направлениях деятельности на 2020 год доложила начальник департамента по образованию и науке Вита Хомутова. Она отметила, что в работе департамента есть немалые достижения, но также имеется и комплекс нерешенных проблем, что потребует принятия эффективных управленческих решений в текущем году.

– Мы – как руководство области, так и профильные чиновники, отвечающие за эту отрасль – должны всегда исходить из того, что нерешенных проблем гораздо больше, чем решенных. Безусловно, при необходимом финансировании, постепенно будем выводить отрасль на тот уровень, которого желают все преподаватели, дети, их родители и мы с вами.

Отдельно руководитель профильного Департамента остановилась на мерах, принимаемых для перехода школьников на односменный режим обучения.

Так, на сегодняшний день в семи муниципальных образованиях около 11% школьников обучаются во вторую смену. Для решения задачи, которую поставил губернатор по переходу на односменный режим обучения, в регионе создаются новые места: модернизируется существующая инфраструктура школ, ведется строительство новых учреждений. В рамках регионального проекта «Современная школа» в 2019 году созданы 575 новых мест в городе Смоленске. В нынешнем году будут введены еще 1100 новых мест за счёт строительства школы в областном центре.

– Вита Михайловна, надо внимательно изучить итоги совместного заседания президиума Госсовета с Советом при Президенте по науке и образованию, в котором Ваш покорный слуга принимал участие. Там звучали очень разумные вещи, с которыми, в том числе, и Президент соглашался. <…> По «двухсменке» нужно внимательно смотреть – по каждому муниципальному образованию отдельно и по Смоленску в первую очередь, — сказал Алексей Островский.

Следующим вопросом, который осветила руководитель профильного департамента, стало материально – техническое оснащение смоленских школ.

В 2020 году планируется увеличить количество образовательных организаций, подключенных к высокоскоростному интернету, создать Центр цифровой трансформации образования и «IT-КУБ», 101 школа будет оснащена интерактивным высокотехнологичным, оборудованием. Кроме того, в этом году в рамках нацпроекта «Образование» в школах, расположенных в сельской местности и малых городах, будут созданы 42 центра цифрового и гуманитарного профилей – «Точки роста», обновлена материально-техническая база коррекционной школы, спортивных залов образовательных учреждений 4 районов; созданы новые спортивные клубы, площадки в 6 районах.

– Как я уже сказал в начале своего выступления, ни в коем случае нельзя создавать искусственно условия для решения родителей о переводе детей в иное учебное заведение. К этому относится и оснащение школ связью «Интернет». Нужно проводить Интернет во все школы, расположенные в самых удаленных местах области, вне зависимости от того, какие ресурсы потребуются для решения этой задачи. Также в них необходимо улучшать и материально-техническую базу, — подчеркнул глава региона.

Кроме этого Вита Хомутова подробно остановилась на теме борьбы с крайне актуальной проблемой в школьной жизни – травля среди учащихся:

– По вашему поручению, Алексей Владимирович, совместно с благотворительным проектом «Море добра», нами запланированы мероприятия для борьбы с одним из самых страшных явлений в школьной среде – травле. Совместно мы разработали информационные стенды с детским телефоном доверия, специализированным сайтом, с помощью которых в тяжелой ситуации ребенок может получить необходимую информацию и консультацию специалиста. Такая информация будет размещена в каждой образовательной организации, начиная с детских садов и заканчивая высшими учебными заведениями.

Алексей Островский в свою очередь сказал, что травля в школьной среде – это большая беда современной России и нашей области в частности:

– По этому поводу в конце марта мною запланировано проведение общеобластного совещания. В соработничестве с Русской Православной Церковью нам нужно вырабатывать действенные механизмы влияния на эту проблему. <…> Я буду признателен всему профессиональному сообществу, если будут найдены действенные рецепты борьбы с детской травлей, истинные причины которой далеко не все понимают. Также проблема заключается в том, что многие дети стыдятся в этом признаться и сознаться, что они испытывают подобные действия на себе, поэтому искренне желаю, чтобы мы, как областная власть, смогли повлиять на решение этой проблемы.

Далее участники заседания обсудили деятельность Ассоциации «Смоленский Олимп» в региональной системе работы с одаренными и мотивированными детьми. Перед началом рассмотрения данного вопроса глава региона акцентировал особое внимание присутствующих на важности выявления именно мотивированных детей в ходе образовательного процесса.

– Я очень рад, что эти две категории детей выделены отдельно. Потому что все мы понимаем, кто профессионально с этим сталкивается, что это совершенно две разных категории детей и нам с вами, как мне кажется, важно выискивать именно мотивированных детей. <…> Этому направлению нужно уделять особое внимание. Ольга Викторовна, какие Вы еще видите возможности для расширения деятельности Ассоциации? Что еще можно сделать, кроме обновления материально-технической базы? — спросил Алексей Островский у директора директора Лицея имени Кирилла и Мефодия Ольги Ивановой.

Она ответила, что не только от детей, но и от преподавателей тоже зависит такая проблема, как слабые, иногда незаконченные проекты. Сопровождение проектной деятельности – это очень сложное направление, поэтому здесь мы должны не только ребят учить, но и поднимать профессиональный уровень преподавательского состава. Поэтому здесь стоит какие-то дополнительные курсы предусмотреть для преподавателей.

В свою очередь Вита Хомутова добавила, что каждый год областной Институт развития образования переформатирует свою работу.

– Мы пересмотрели все программы Института, в том числе, для педагогов, которые будут осваивать компетенции в рамках национальных проектов. Мы понимаем, что здесь нужна уже совсем другая ориентация, поэтому будем создавать Центр непрерывного повышения профессионального мастерства в рамках регионального проекта «Учитель будущего». Отдельно хочу обратиться к муниципальным образованиям, потому что талантливые педагоги видны на местах. Мы ждем их на курсах повышения квалификации, а также приглашаем принять участие в методических мероприятиях, направленных на развитие профессиональных компетенций педагогов.

Губернатор сказал, что разделяет этот подход и просит глав муниципальных образований с особым вниманием отнестись к обращению начальника профильного Департамента.

В рамках повестки участники заседания также обсудили работу по формированию инновационной профориентационной среды на территории Смоленской области для различных возрастных групп, а также сетевое взаимодействие образовательных организаций как ресурс инклюзивного образования.

Продолжая диалог с главой региона, члены Коллегии выступили и с рядом других предложений. Так, председатель Смоленской областной организации Профсоюза работников народного образования и науки Сергей Виноградов предложил перевести дополнительные ежемесячные денежные выплаты молодым учителям в формат мер социальной поддержки, чтобы они не входили в минимальный размер оплаты труда.

Алексей Островский поблагодарил Сергея Виноградова и поручил Полине Хомайко совместно с вице-губернатором по бюджетам и финансам рассмотреть это предложение и сообщить консолидированное мнение служебной запиской.

В завершение встречи уполномоченный по правам ребенка в Смоленской области Наталья Михайлова высказалась о необходимости вовлечения родителей во все мероприятия, так или иначе связанные с обсуждением развития сферы образования региона.

Вита Хомутова отметила, что недавно прошло очень большое и значимое мероприятие — Областной родительский форум, после чего у департамента появилась задумка проводить такие форумы в рамках каждого муниципального образования. Это наиболее подходящая площадка для того, чтобы родители смогли присоединить к обсуждению самых важных и актуальных вопросов.

– Правильная идея, но так как у нас, к сожалению, далеко не во всех муниципалитетах есть технические возможности для того, чтобы собрать такое количество родителей, возможно, пока стоит начать с межрайонных форумов на базе крупных муниципальных образований, — поддержал губернатор.